ICD-10 F81.- - Umschriebene Entwicklungsstörungen schulischer Fertigkeiten (ICD-10-GM 2007) - LuMriX.net

http://wayback.archive.org/web/20070927220837/http://www.lumrix.de/icd_2007.php?f=lumrix-get&w=_self&i=0&r=f/f81.xml&t

Keine Beschreibung vorhanden.

https://www.dimdi.de/static/de/klassifikationen/icd/icd-10-gm/kode-suche/htmlgm2019/block-f80-f89.htm#F81

Keine Beschreibung vorhanden.

DIMDI - ICD-10-WHO Version2013

https://web.archive.org/web/20170507132741/https://www.dimdi.de/static/de/klassi/icd-10-who/kodesuche/onlinefassungen/htmlamtl20

Keine Beschreibung vorhanden.

Diagnose von Teilleistungsstörungen - TLS-Rechner

http://www.psychometrica.de/tls.html

Diagnose von Teilleistungsstörungen - TLS-Rechner

DIMDI - ICD-10-WHO Version2013

https://web.archive.org/web/20170507132741/https://www.dimdi.de/static/de/klassi/icd-10-who/kodesuche/onlinefassungen/htmlamtl2013/block-f80-f89.htm

Keine Beschreibung vorhanden.

AWMF online - Leitlinie Kinder-Jugend-Psychiatrie: schulische Fertikeiten

https://web.archive.org/web/20100429154110/http://www.uni-duesseldorf.de/AWMF/ll/028-017.htm

Keine Beschreibung vorhanden.

Rechenschwäche verstehen - Informationsschrift

http://www.rechenschwaechetherapie-essen.de/texte/r_verstehen.html

Rechenschwäche; Dyskalkulie; Rechenschwächetherapie; Rechenschwaeche; Arithmasthenie; Therapie; Beratung; Diagnostik; Unterricht; Fortbildung;